วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อ.ตฤณ แจ่มถิน
วัน ศุกร์ที่ 15 พฤศจิกายน 2556
เวลา 14.10 - 17.30 น.
ความรู้ที่ได้รับในวันนี้ ...
วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง คณิตศาศตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
1. ขั้นพัฒนาการด้านประสาทวัมผัส
- เด็กเรียนรู้จากประสาทสัมผัสต่างๆ
- สามารถจดจำสิ่งต่างๆ บอกคุณลักษณะของวัตถุได้
2. ขั้นเตรียมความคิดที่มีเหตุผล 2-7 ปี
- พูดแสดงความคิด
- เริ่มรู้จักคำที่บอกขนาด น้ำหนัก รูปทรง ความยาว
- เล่นบทบาทสมมุติ
- เด็กวัยนี้จะให้ความสำคัญกับสิ่งที่สังเกตและรับรู้ได้ชัดเจนที่สุด
- ไม่สามรถคงความคิดตามสภาพเดิมไว้ได้ เมื่อสภาพทางกายภาพเปลี่ยนแปลง ทำให้เด็กไม่สามารถ
สะสมความคิดไว้ได้
การอนุรักษ์ หมายความว่า เด็กคงสภาพเดิมจากที่เห็น เห็นแบบไหนก็ตอบแบบนั้น
เด็กสามารถพัฒนาการอนุรักษ์ได้โดย
- การนับ
- การจับคู่ 1 - 1
- การเปรียบเทียบรูปทรงปริมาณ
- เรียงลำดับ
- จัดกลุ่ม
หลักการการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับบเด็กปฐมวัย
- เปิดโอกาศให้เด็กได้พูดคุย อธิบาย และสำรวจความสัมพันธ์แบบต่างๆของคณิตศาสตร์ผานวัตถุและ สื่ออุปกรณ์
- ผสมผสานคณิตศาสตร์กับการเล่นและกิจกรรมที่มีลงมือปฏิบัติ
- ให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสต่างๆในการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับคณิตศาสตร์
- ใช้คำถามปลายเปิด
- เชื่อมโยงการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
กิจกรรมวันนี้
อาจารย์ให้วาดรูปสัตว์ที่มีขาเยอะๆ เมื่อวาดเสร็จอาจารย์ก็แจกกระดาษสีให้ทำรองเท้าใส่ให้สัตว์ที่วาด
.jpg)
ผลงานของดิฉัน
ผลงานของเพื่อนๆในห้อง
การนำไปประยุกต์ใช้ ...
- สามารถนำไปเป็นสื่อสอนเด็กๆได้
- สามรถนำเรื่องการอนุรักษ์ไปประยุกต์ใช้กับเด็กๆในอนาคตได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น